啓発漫画の制作
高校生向け 啓発コンテンツ
高校生に向けた啓発漫画です。説明ではなく物語にすることで、自分の話として受け取ってもらう作りにしています。共感から始めて最後に教訓へ着地させる6コマの構成で、表情の変化と吹き出しの配置で読む順序を決めています。教育の現場でそのまま配れる形で制作します。

6コマ
共感から教訓まで、1枚で読み切れます
説明ではなく物語
注意喚起の文章より、読まれて残ります
そのまま配れる形
教育の現場で使う前提で作ります
「危ないからやめなさい」では読まれない
注意を促す文章は、危ない側にいる人ほど読み飛ばします。同じ内容でも、登場人物が同じ立場で同じように誘われて、同じように断れなかった話にすると、最後まで読まれます。読まれなければ、書いていないのと同じです。
共感から始めて、教訓で終える
共感、誘惑、高揚、転落、後悔、教訓。この順に六つのコマを並べています。最初のコマで「分かる」と思わせておかないと、あとの五コマは他人事のまま流れていきます。
表情とコマの大きさで、読む速さを決める
笑顔から驚き、恐怖、後悔へと表情を段階的に変えます。吹き出しの大きさと置き場所で、どこをゆっくり読ませるかも決められます。文章量を増やさずに、伝わる量だけを増やす方法です。
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制作のポイント
六段階の感情設計
共感・誘惑・高揚・転落・後悔・教訓の順に並べ、読者の気持ちが動く順序で見せています。
表情とコマ割りで読ませる
笑顔から驚き、恐怖、後悔へと表情を段階的に変え、吹き出しの大きさと配置で読む順番を決めています。
この制作でできたこと
- 6コマで社会問題を自分の話として読ませる構成にした
- 高校生の読み方に合わせて、感情が動く順序を設計した
- 教育の現場でそのまま配れる形で制作した



